quarta-feira, 25 de abril de 2012

Coleção Descobrindo - Transportes

2º Ano B

A sala dao 2º ano B, mostraram muitas duvidas sobre os Meios de transporte.
Qual foi o primeiro a ser fabricado?
Quem inventou?
Qual o meio de transporte publico mais usado?
Assim fomos pesquisar qual foi o primeiro Meio de Transporte que foi fabricado.
 O nosso planeta é muito grande e as nossas pernas muito pequenas!... E então?! Então o homem, curioso e engenhoso, inventou os Meios de Transporte.
 As distâncias ficaram mais curtas e ele viu e aprendeu muito mais do que se apenas pudesse andar a pé!Da criação da roda às naves espaciais, os transportes evoluíram com o tempo e com as necessidades do homem.
A roda é uma das invenções mais importantes de todos os tempos, um instrumento que revolucionou o transporte de pessoas e cargas pesadas.

Bicicleta
Os primeiros esboços de aquilo que já se assemelhava bastante com a bicicleta moderna foram feitos por Leonardo da Vinci por volta do ano 1490.É um meio de transporte notável tanto pela sua simplicidade como pela sua utilidade. Proporciona no entanto uma grande mobilidade e versatilidade, sendo que a única fonte de energia que a faz mover, é o próprio utilizador, desde que este consiga pedalar, pode ir onde quiser, de acordo com Jacques Oznam em 1696, que o idealizou o conceito ainda antes do aparecimento da bicicleta. A bicicleta começou por ser um meio de transporte fundamentalmente para estrada, sendo mais tarde no século XX, que foram desenvolvidos outros tipos de bicicleta, como a bicicleta de montanha Este meio de transporte tem vindo a ganhar cada vez mais em popularidade devido à sua cada vez maior versatilidade e preço. Este último que tem vindo a descer desde o principio do século XX, despoletando por si só, o interesse de muitos possíveis ciclistas.

Eles adoraram!

Estes dois videos retrataram muito bem as perguntas mais frequentes da turminha!

2 º ano A

Na sala do 2 º A, muitas duvidas sobre como surgiu o Universo, como a terra Gira, como os dias e as noites sugem.
Escolhemos a pergunta:

Porque não sentimos que a terra gira?

Não sentimos que ela gira porque está em um perfeito movimento de velocidade uniforme adquirimos essas mesmas velocidades, se a terra alterar bruscamente seu movimento poderá ser lançado ao espaço.

Não sentimos estar de cabeça para baixo porque não há nada nos puxando para baixo só a força da gravidade nos puxando para o centro da Terra.

O fato de não ficar de cabeça para baixo é porque não existe referência de cima ou abaixo no espaço.

Como dizer que está de cabeça para baixo se não existe um chão no espaço.

Como todas as nossas referências estão de cabeça para baixo: Rios,oceanos,casas e inclusive você não é possível dizer que elas realmente de cabeça que elas estão realmente de cabeça para baixo.

A turminha adorou!

1º Ano A

Na sala do primeiro ano, surgiram diversas perguntas sobre os animais!
Por que a girafa tem o pescoço grande?
Por que o cavalo da coice?
Por que a baleia é tão gorda?
Perguntas referentes a faixa etaria da turma!
Muitos questionaram por que o cão late?
Fizemos então o paralelo desta pergunta com o que eles trouxeram e o que a internet nos oferecia, descobrimos então a responta:
O cachorro late porque...
O latido do cão é sua forma de comunicação. Ele pode expressar um pedido, um aviso ou uma ameaça, dependendo da situação e, em cada caso, ele emite um latido específico. Quando ele quer pedir alguma coisa (água, comida, dar uma voltinha, que alguém lhe abra a porta para entrar ou sair), o latido tem intervalos longos, de até 15 segundos. Quando o latido é de aviso ou alerta (aproximação de uma pessoa estranha), ele é mais rápido e normalmente vem acompanhado de um rosnado, franzimento do nariz e abaixamento das orelhas. Os pêlos das costas também podem ficar eriçados nesta situação. O latido pode ser interpretado como de ataque quando ele começa a latir sem parar. Ele faz isto para defender seu dono, sua comida, sua fêmea ou seu território. Os dentes ficam à mostra, a cara fica totalmente franzida, as orelhas ficam abaixadas para trás e ele fica pronto para avançar sobre a pessoa ou animal que ele julgue que o esteja ameaçando.

Percebendo que não é dificíl fazer uma pesquisa!

Esta semana percebemos como é divertido e dinãmico fazer uma pesquisa daquilo que realmente temos vontade de aprender!
As crianças trouxeram a pesquisa da pergunta de seu interesse e na sala de informática escolhemos uma pergunta de cada sala e discutimos fazendo um paralelo do que trouxeram e aquilo que esta na internet!
Apreciem as nossas pesquisas, ficaram ótimas!